انتظار بیپایان؛ دختران خواستار بازگشت به صنفها شدند
شماری از دختران بازمانده از آموزش در کشور بار دیگر خواستار بازگشایی مکتبهای بالاتر از صنف ششم شدند تا به گفتهی آنها، بتوانند به آرزوهایشان برسند.
هوسی و معصومه دختران بازمانده از آموزشاند که در کنار یکدیگر به مطالعه میپردازند، این دو دوست دانشآموزان صنف دهم استند که هنوز آرزوی بازشدن دیگربارهی در مکتبها را دارند.
معصومه، دانشآموز گفت:« بارها خواست خود را گفتهایم و بار دیگر میگویم که خواست همهی دختران این است که مکتبها باز شود و ما بتوانیم به آرزوهایی که داریم برسیم.»
آنان فراگیری علم را برای پیشرفت افغانستان ضروری میدانند و از همین رو از امارتاسلامی خواستار اجازهی برگشت دختران به صنفهای آموزشی شدند.
هوسی، دانشآموز میگوید:« در هر جامعه اساس یک خانوده زن و دختر است وقتی یک دختر نتواند درس بخواند زمانی که خودش تربیه سالم و تعلیم درست نداشته باشد چگونه میتواند فردا یک فرزند سالم به جامعه تقدیم کند.»
در سوی دیگر صندوق پشتیبانی از کودکان سازمانمللمتحد که بارها از پیامدهای ممنوعیت حضور دختران در مکتبها هشدار داده بود، اکنون از فراهمشدن بستههای آموزشی به بیش از چهار میلیون کودک دانشآموز در افغانستان خبر میدهد.
یونیسف میگوید که هر کودک شایستهی داشتن محیطی امن برای آموزش و ابزارهای لازم برای ساختن آیندهاش است.
دانیل تیمه، رییس بخش ارتباطات یونیسف افغانستان افزود: «سال گذشته ما توانستیم برخی دستاوردهای مهم در بخش آموزش گزارش دهیم. برای نمونه، به ۴ میلیون کودک مواد آموزشی فراهم کردیم، بیش از ۸ هزار معلم زن آموزش داده شدند و ۲۳۲ مکتب بازسازی شد. همچنین نباید آموزش کودکان در شرایط اضطراری را فراموش کنیم.
با این حال، هنوز کارهای زیادی در پیش است و میخواهم بهویژه به دو مشکل عمده در بخش آموزش اشاره کنم: فقر آموزشی و بحران آموزش متوسطه. فقر آموزشی به این معناست که ۹۰ درصد کودکان دهساله در افغانستان قادر به خواندن متنهای ساده یا انجام محاسبات ابتدایی ریاضی نیستند.»
این درحالیست که با گذشت بیش از چهل روز از آغاز سال آموزشی تازه در افغانستان تا اکنون هم امارتاسلامی در بارهی آموزش دختران هیچ چیزی نگفته است.
اولین کسی باشید که نظر بدهید on "انتظار بیپایان؛ دختران خواستار بازگشت به صنفها شدند"