تطبیق رشتهبندی از صنف دهم به بالا از سوی وزارت معارف
بر پایهی اعلامیهی این وزارت هدف این همایش را ارایهی رهنمودهای لازم در بارهی تطبیق رشتهبندی در مکتبها بوده و وزیر معارف نیز فرصتهای کنونی را بهترین زمان برای پیشرفت همهجانبهی نظام آموزشی خوانده و از عالمان، استادان و معلمها خواسته تا در بهبود کیفیت، تقویت و انکشاف علوم دینی و عصری، تربیت فکری، آموزشی و بیدارسازی شاگردان تلاش جدی نمایند.
در بخشی از اعلامیهی وزارت معارف آمده که: «مسوولان وزارت معارف معلومات همهجانبهای در بارهی طرح، هدفها، اهمیت، سازوکار تطبیق رشتهبندی ۳۹ مکتب متوسطه یادآور شده، پافشاری کردند که عملیشدن این طرح، هماهنگی بهتری میان تواناییها، علاقهمندیها و رشتههای آموزشی شاگردان ایجاد خواهد کرد.»
ذکیالله محمدی، استاد دانشگاه بر خبرنگار طلوعنیوز گفت: «بسیار یک گام مثبت است به شرطیکه با استندردهای بینالمللی همسو باشد، کامگار باشد؛ ما نصابی برای این بخش انتخاب نمایم که بتواند کمک کند به تحصیلاتعالی و دانشآموزان؛ نه اینکه یک نصابی باشد که سبب ایجاد چالش شود.»
روز چهارشنبه، سخنگوی والی پنجشیر نیز ، به طلوعنیوز گفته بود که تصمیم وزارت معارف مبنی بر اینکه از صنف دهم به بالا، شاگردان بتوانند رشتهی مورد علاقهی خود را انتخاب کنند، بهگونهی آزمایشی نخست در لیسهیعالی رُخهی این ولایت تطبیق خواهد شد و شاگردان مطابق تواناییهای خود رشتهی دلخواهشان را انتخاب میکنند تا برای دورهی لیسانس آمادگی کامل داشته باشند.
محمداسلم دانشمل، استاد دانشگاه گفت: «این مساله هم برای کیفیت تاثیر دارد و هم برای رشد ذهنی دانشآموزانی تاثیر دارد که در رشتهی دلخواه خود میخواهد آموزش دیده و پیشرفت کنند.»
همزمان شماری از دانشآموزان و دانشجویان از این امر ابراز خرسندی کرده و آن را گامی موثر برای تقویت استعدادهای دانشآموزان میدانند.
ابراهیم، دانشجو در این باره گفت: «در مکتبها ده تا چهارده مضمون درس داده میشود، این مورد میتواند ذهن دانشآموزان را مغشوش کند؛ تطبیق این کار خوب است که تمرکز دانشآموزان در یک بخش میباشد.»
محمدادریس، دانشآموز صنف دوازدهم گفت: «ما از این اقدام خوش شدیم که یک دانشآموز میتواند در رشتهی که علاقه دارد پیشرفت کند؛ یعنی وقتی که از صنف دهم فارغ میشود مستقیم در رشتهی دلخواه خود آموزش میبیند.»
این در حالیست که پیش از این بارها خانوادهها و دانشآموزان در کشور خواستار بهبود کیفیت نظام آموزشی و معیاریکردن آن به سطح جهانی بودند.
اولین کسی باشید که نظر بدهید on "تطبیق رشتهبندی از صنف دهم به بالا از سوی وزارت معارف"